Emne- og fordypningsoppgaver
Emne- og fordypningsoppgaver er oppgaver som i prinsippet skal oppfylle de samme krav og kriterier som i profesjonelle faglige tekster.
Innledning
Oppgavens innledning bør inneholde følgende:
- Hva er oppgavens tema?
- Hvorfor er temaet relevant?
- Hva er oppgavens problemstilling?
- Kort om hva du skal finne ut av/undersøke i oppgaven.
- Kort om hvilke hovedteorier du skal benytte deg av.
- Begrunn valget (avgrensning).
- Plan for oppgaven: Hvordan er den bygget opp?
Hoveddel (skal ikke være overskrift i oppgaven!)
Som navnet antyder, utgjør hoveddelen størstedelen av oppgaven. Nedenfor følger en oversikt over elementer som bør være med:
- Overskrift(er)
- Hoveddel er ingen overskrift. En overskrift skal reflektere innholdet slik at leseren har en ide om hva som kommer. Vurder evt underoverskrifter.
- Teorier og nøkkelbegreper.
- Ta opp tråden fra innledningen. Gjør nærmere rede for det teoretiske grunnlaget for oppgaven.
- Introduser teorier og definer nøkkelbegreper etter hvert som de tas opp til drøfting.
- Erfaring fra praksis?
- Eksempliser gjerne med egne erfaringer fra praksis dersom det er relevant.
- Drøfting: Å la teksten diskutere med seg selv.
- Gjengi en måte å forstå et problemfelt på og diskuter i hvilken grad dette er en gyldig eller god fremstilling.
- Finn frem til argumenter som understøtter denne teorien eller denne forståelsen.
- Finn så frem argumenter, enten hentet fra annen teori eller fra empiri som går imot, utfyller eller justerer den første forståelsen/teorien. Eventuelle erfaringer fra egen praksis vil også kunne være argumenter.
HUSK AT ALT DU DISKUTERER I HOVEDDELEN SKAL KNYTTES OPP MOT PROBLEMSTILLINGEN!
Avslutning/Oppsummering/Konklusjon
- Oppsummer det du har gjort.
- Ikke introduser nye temaer/teorier.
- Hvis nye probemstillinger har oppstått under arbeidet, kan disse introduseres her.
- Trekk konklusjon dersom dette er naturlig.
